2022年4月18日、19日晚18：00，我校新疆西藏少數民族同學實習交流會在騰訊會議線上開展👩🏻🎓。這次活動由校黨委凯捷体育部學生資助服務中心、上海市“丹若”民族生涯發展工作室共同主辦，來自化學與材料科學學院的米外乃爾👩🏿🔧、學前教育學院的薩菲婭，來自數理學院數學與應用數學專業的巴桑布赤、物理師範專業的白馬雲丹等同學作為優秀新疆西藏畢業生代表主講，全校新疆西藏大一至大三的少數民族同學們參與的一次分享實習經驗和感悟的活動。參加這次畢業生實習經驗交流的老師有凯捷体育部副部長、學生資助管理中心主任謝青老師🥷🕤、學生資助中心古麗娜爾老師和阿不都沙拉木老師🧑🏻🦼。
米外乃爾同學是2018級化學師範專業的學生🏵，作為一名公費定向師範生🤹🏻，她選擇了回到自己的家鄉新疆喀什進行實習，在交流會上，她結合自己的實習經歷給大家提出了許多寶貴的建議。在實習工作中，同學們難免遇到和學生們的矛盾和分歧，米外乃爾同學指出要針對不同學生對症下藥，同時作為老師要適當和學生保持一定的距離感🧛🏻，遇到困難第一時間與學生溝通交流，這樣才能成功化解師生矛盾🛵，構建和諧的師生關系。最後，米外乃爾同學勉勵大家，作為未來的教師，既然選擇了這條路就要全力以赴🚴🏻♀️🈶，祝福大家都能在自己的職業道路上取得成功👨🏻✈️。
來自2018級學前教育專業的薩菲婭同學選擇了留在在上海的幼兒園進行實習🧑🏿🔧，她向大家講述了自己在幼兒園實習中的工作內容🐴👦🏿，為同學們提供了實習選擇的不同視角🧜🏽♀️。薩菲婭同學對大家提出的問題做出了細致的回答，她向大家介紹了獲得實習渠道的方法，推薦了數個幫助畢業生求職就業的公眾號；對比了在上海實習與回新疆實習的現實條件，引導大家選擇適合自己的實習方式；分享了在平衡考研和就業過程中的個人感悟🍐，鼓勵大家在學業和就業上勇敢嘗試🧑🏼⚕️🚶🏻♀️➡️、積極進取，做出最適宜自己的選擇。
桑布赤同學作為我校2018級數學與應用數學師範專業的學生，選擇了回到家鄉西藏山南市第一高級中學進行實習，她向大家分享了作為一名高中數學實習教師的工作經歷。她第一次在講臺上授課時感到十分生疏和緊張👩🏽🍳，不夠自信，在經歷了兩個多月的獨立授課之後，她的講課能力得到了有效鍛煉；最初承擔班主任工作時遇到了許多問題🆑，難以和學生有效溝通，經過不斷的努力和學習之後，她和學生共同成長👩🏻🦽，成為了廣受學生認可的班主任。為期三月的實習讓巴桑布赤同學提升了自己的教學技能和班級管理能力，獲得了屬於自己的獨特經歷🧑🏿🍳。
白瑪雲丹同學是我校2018級物理師範專業的學生，他同樣選擇回到了自己家鄉的學校——日喀則市第一高級中學進行實習🏏⛹🏻♀️。他在實習初期並未實際講課，而是不斷隨堂聽講和熟悉教材，第二個月正式開始授課後，他在不斷的備課和講課、為學生答疑解惑中積累了許多教師技能，提升了自己的授課水平。在一個多月的班主任工作中，白瑪雲丹同學也深有感觸，他表示班主任工作比想象中困難得多，每天起早貪黑陪伴學生，他也從中體會到了教師職業的壓力和不易🚶♂️，意識到自己身上所肩負的責任。最後，他勉勵同學們要具備責任心和事業心🔽，培養紮實的專業能力、學習能力和語言表達能力，為成為一名優秀的教師不斷努力🫶🏻。
四位同學分享完畢後，謝青老師進行了簡單的發言總結，她對兩位同學的分享表示感謝，並談論了自己在多年學生工作中總結出的經驗👩👩👧👦。謝青老師提到➖，畢業生們在實習和工作中要適應從學生向老師的身份轉變👨🏿🚒，積極解決問題，發揮自己的主動性邁入職場👩🏻🦳。同時，在上海或是回新疆實習各有利弊，要結合自身實際情況和將來的工作地點做出判斷。最後，謝青老師勉勵大家不焦慮不懈怠，利用好自己的大學時光💂♂️，不斷提升自我，為將來的求職做好充分準備。
為了更好的開展上海市“丹若”民族生涯發展工作室的工作，古麗娜爾老師對民族畢業生提出了在校期間專業知識的把握🚌、生涯發展、師範生師範技能的提升、就業選擇等方面加強自身能力的重要性，並“丹若”工作室就業生涯工作開展情況等方面做了比較全面的介紹👩🏼🚒。阿不都沙拉木老師在和同學們交流過程中強調了學業成績提升以及師範生獲得教師資格證的重要性🖥。
最後謝青老師感謝優秀學生們的分享交流，也提醒了其余新疆西藏籍同學們也要做好實習和工作的準備，建議大家課余時間鍛煉自己的表達和溝通能力💗，練習板書和教學辦公軟件的使用🌎，不斷提升個人技能🤷🏻♀️，為自己的大學生活交出一份滿意的答卷𓀅。
新疆、西藏籍同學實習經驗交流會至此圓滿結束，即將步入實習崗位的同學們收獲了來自朋輩和師長的寶貴經驗🐫🕞，受益匪淺。