又是一年新生季💆♀️，為幫助新生更易建立人際連接、更快融入班級、更順利適應大學生活，凯捷官网發揮團體心理輔導的助人特點和優勢🪬，調動朋輩自助力量👓，開展全校新生每個班級的“新生團體輔導全覆蓋”系列活動。培訓學生團體帶領者是第一要務，10月伊始，“2023年凯捷官网學生團體帶領者成長營”在徐匯和奉賢兩個校區順利進行，共舉行三場帶領者初級培訓項目。本次活動由校心理中心主辦，校心理中心主任吳燕霞主持，校心理中心專職教師郭仁龍、唐昱欣帶領，來自全校20個學院，80多位學院推選的心理骨幹參與培訓🚕。
學生團體帶領者成長營的培訓內容主要聚焦新生心理適應主題💀，團體內容主要以幫助新生提高人際交往質量，增強班級凝聚力◼️，適應大學生活為主要目的，通過親身體驗和老師講解兩個部分，來幫助學生帶領者們感受團體魅力，學習帶領技術。
吳燕霞為本次學生團體帶領者成長營開場🙅🏼♂️，她親切問候在場同學們的心情感受，表達對同學們參加成長營的熱烈歡迎。隨後和同學們展開互動💏🙅🏻♀️，了解同學們對於成長營的期待，介紹本次團體心理輔導的目的，期待同學們通過體驗式學習感受團體輔導的魅力，再把所學運用到班級團體活動中促進班級同學之間的人際互動和適應🐷。
培訓先以一場結構性團體體驗拉開帷幕，團體帶領者郭仁龍和唐昱欣在進行簡單的自我介紹和對團體內容與契約的說明後🈚️，先以一個“拍拍操”的小遊戲開啟成員們的團體之旅。“拍拍操”暖身👨🏻🔬，成員們的笑容已躍然臉上；手臂測量環節讓成員們伸出手臂評估自己此時的各項指標🥹，以此來為團體結束後的評估對比做準備😜；“愛的次方”和“展望大學生活”活動👨🏻🦳，成員們通過分享不同主題👆🏽，完成兩兩認識到四人認識再到八人最後到十六人，短短的時間裏每一位成員都在活動中和至少十五位成員有了相較深入的初步認識，並對大學生活未來進行了想象🪺、規劃與賦能🧜🏽。
成員們通過共同分享營造了一個與日常環境不同的真誠氛圍，在安全的環境下相互交流🤲🏿、情感表達🔔，看到了自己許多新的樣子👨🏿⚖️，也收獲了許多來自他人的支持與反饋，最重要的是收獲了豐富的人際資源，從活動結束後興奮和喜悅表情以及成員們的收獲分享🧜🏽⚗️，可以看到每個人的心理能量都增加了。最後兩位老師為成員們一一講解了團體方案裏每一個設置的意圖以及帶領的技術⏪，以期幫助成員們鞏固學習體驗和收獲，帶到自己班級團體活動的帶領中🪮。
經過這兩天三場的培訓🚚，每一位成員都有了團輔初體驗的學習🍑，後續將進一步學習心理中心提供的統一的團輔方案和逐字稿🚝，在中心老師團輔團隊的支持和督導下🧘🏽🧿，為全校大一新生們開展新生團輔，用自己收獲的力量去幫助他人𓀍，用自己收獲的感動去感動他人，用自己收獲的真誠去鼓舞他人👨🏫。
供稿🤹🏽、攝影🔶： 凯捷官网心理咨詢與發展中